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- 2023-05-28 发布于上海
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课 题 : 授课教师: 教 材:
教 案 设 计
一、教学目标:
第 章第 节 P ~P 页
1、知识目标:
2、能力目标:
3、情感目标: 二、教学重点:
三、教学难点: 四、教学准备: 五、教学方法: 六、教材分析: 七、教学过程:
教 学 过 教 学 内 容
教师活动
学生活动 教 案 设
程教学过
教学内容
教师活动
学生活动计说明教 案 设
二程、围 (2)巩固与练习绕一问题、创
展设开探问题索情景研引究入,课进题
教学过 教学内容
程
二、围 (1) 探讨绕问题
展开探 (2) 归纳: 索 研
究, 进 (3) 运用行归纳
验证并运用
板书:
板书:
教师活动
例如:计说明
利用例 1
(1) 讲解,寻找规律,并
学生活动 教 案 设
计说明
行归纳验证, 并运用
验证,发现问题, 积 极 探索 得 出更 完 善的结论。
通
过
让
学
生
在
实
践
与
探
索
中
学
会
学
习,培养
学
生
初
步
的
逻
辑
思
维
能力。 例如: 启 发 学生 一 题多解,开阔 学 生的思路,
培
养
和
发
挥
学
生
的
创
造性。
教学过
程
教学内容
教师活动
学
动
生
活
教案设计说
明
三、课堂小结与评价
总结质疑:
学习内容:
回顾旧知识, 生成新问题
学习方法:
(在本节课 中你对 哪部分内容记忆最深刻, 可谈谈你的感受)
四、作业
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