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中国园林的风格;教学目的：
1、了解中国园林的风格。
2、掌握引用等说明方法在文中的运用
3、领会课文语言典雅凝练的特点。
重点、难点：
了解中国园林的特点。
课??? 时：2课时
教法探讨： 启发式 ;第一课时;4; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;避暑山庄; ; ;拙政园; ; ; ; ; ; ;28;;拙 政园 幽篁
山蹊 跻 攀
矶（jī） 晦（huì）
顾名思义：从名称想到所包含的意义。
穿凿附会：把讲不通的或不相干的道理、事情扯在一起进行解释。 ;总结与反思;作业;第二课时;34;第一部分(1):点题,指出我国园林建造
历史悠久,风格独特。
第二部分:(2-8)具体介绍我国园林风格
第三部分:(9)谈我国园林是综合性的 科学艺术,并且含哲理观万变于其中.强调赏园需要丰富的生活,渊博的知识.;36;37;38;39;40;41;42; ;44;45;46;47;48;49;50;51;52; ;(6)园中书法家的石刻、花石纲的遗物以及屋室内的装饰陈设（ ）;55;总结与反思;57;感谢观看!
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