小班游戏图形宝宝教案.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 小班游戏图形宝宝教案 设计背景 熟悉圆形、三角形、正方形、长方形是小班计算教学的内容之一。在日常生活中,幼儿常常接触到常见的这些图形,并对它们产生了深厚的爱好。因此,通过本次活动,幼儿运用视觉、触摸觉、运动觉等来感知它们的特点,使幼儿加深对这四种几何图形的熟悉,并得以稳固。 活动目标 1、通过拼摆图形,稳固对圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征的把握,能够区分四种几何图形。 2、通过创设愉悦的嬉戏情节,进展幼儿的观看力及制造性思维。 3、激发幼儿探究的欲望。 4、

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