Explaining the Attitude towards Mathematics in Students on the Basis of Goal Adjustment Strategies and Metacognitive Beliefs-来源：Creative Education（创新教育）（第2018007期）-美国科研出版社.pdfVIP

Explaining the Attitude towards Mathematics in Students on the Basis of Goal Adjustment Strategies and Metacognitive Beliefs-来源：Creative Education（创新教育）（第2018007期）-美国科研出版社.pdf

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