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- 2023-05-27 发布于云南
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水平二《跪跳起》教学设计
本课旨在通过多种形式的练习,让学生了解跪跳起的动作要领,能积极参与各种练习,从而提高他们的认知能力。
2.技能目标:通过多种形式、有层次的诱导性练习,使85%的学生学会跪跳起的动作,使学生掌握摆臂、压垫、提腰、快收腿的方法;发展学生的腰腹、下肢力量以及身体的协调性和灵敏性。
本课的技能目标是让学生在多种形式、有层次的诱导性练习中学会跪跳起的动作,掌握摆臂、压垫、提腰、快收腿的方法,同时发展他们的腰腹、下肢力量以及身体的协调性和灵敏性。
3.情感目标:通过观察、体验学习,让学生能积极主动练习,不断进取,培养学生勇敢、果断的心理品质。
本课的情感目标是通过观察、体验学习
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