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- 2023-05-28 发布于上海
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中班数学:认识数字 4、5、6,描红数字 4 活动目标:
1、认识数字 4、5、6,理解数字 4、5、6 所表示的实际意义
2、学习描红数字 4、了解 4 的结构及笔顺
3、培养幼儿正确的书写姿势活动准备:
1、课件
2、幼儿描红本,铅笔、橡皮
3、数字 1、2、3,幼儿每人一张数量卡活动过程:
(一)游戏:找朋友、复习对数字1、2、3 的认识1、出示数字 1、2、3,引导幼儿复习对数字的认识
2、幼儿每人手中有一张卡片,请幼儿数一数卡片上的数量,可以用数字几来表示。
3、游戏:请幼儿把手中卡片放到可以代表它的数字下面
(二)、认识数字 4 看课件:
1、图片有什么,它们的数量是多少
2、可以用数字几来表示
4、数字
4、数字 4 除了表示以上的**,还可以表示什么引导幼儿大胆发言,并注意指导幼儿数量词的使用
总结:数字“4”可以表示生活中所有数量是 4 的事物
(三)、认识数字 5、6
1、图片上有什么,它们的数量分别是多少
2、把图片按数量 5、6,分别分在两边(可以请幼儿分)
3、左边的图片数量都是 5,应该用数字几来表示右边的图片数量都是 5,应该用数字几来表示
4、数字“5”外形像什么数字“6”外形像什么
总结:数字“5”可以表示生活中所有数量是 5 的事物,数字“6”可以表示生活中所有数量是 6 的事物.今天我们认识了数字 4、5、6,它们该怎么写呢今天5、数字“5”
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