数学 角的度量2-课件.pptVIP

角的度量;角的度量;一、新课引进: 1、用量角器画1°的角,看看1° 的角有多大? 2、画一个平角∠AOB,观察并比较平角∠AOB与1°的角的大小 关系。;二、新课： 1、角的度量单位;定义: 小于直角的角叫锐角 大于直角但小于平角的角叫钝角;角的度量单位及其换算;三、例题解析： 例1：如图 O是直线AB上的一点, ∠AOC=53 ° 17 ′求∠BOC的度数;例２：计算;例３：计算;例4：把一个周角7等 分,每一份角是多少度? （精确到分）;例5.轮船航行到C处测得小岛A的方向为北偏西32°,那么从A观测到的C处的方向为什么?;;课时达标;５．如图OC平分∠A0B则互余的角有;二．选择 １．２７００′等 于［ ］;4.下列各角是钝 角的是［ ］ ;角的度量;角的度量;一、新课引进: 1、用量角器画1°的角,看看1° 的角有多大? 2、画一个平角∠AOB,观察并比较平角∠AOB与1°的角的大小 关系。;二、新课： 1、角的度量单位;定义: 小于直角的角叫锐角 大于直角但小于平角的角叫钝角;角的度量单位及其换算;三、例题解析： 例1：如图 O是直线AB上的一点, ∠AOC=53 ° 17 ′求∠BOC的度数;例２：计算;例３：计算;例4：把一个周角7等 分,每一份角是多少度? （精确到分）;例5.轮船航行到C处测得小岛A的方向为北偏西32°,那么从A观测到的C处的方向为什么?;;课时达标;５．如图OC平分∠A0B则互余的角有;二．选择 １．２７００′等 于［ ］;4.下列各角是钝 角的是［ ］ ;