幼儿园-大班语言《交个朋友吧》微教案.docxVIP

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  • 2023-05-30 发布于北京
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幼儿园-大班语言《交个朋友吧》微教案.docx

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 《交个朋友吧》教学设计 镇巴县城北幼儿园 韦媛 【活动目标】 1.在看看听听讲讲中了解波波与瑞奇成为朋友的故事,并幼儿愿意大胆地表达自己的想法。 2.感受并萌发朋友之间相互关爱的情感。 【活动准备】文字、图片、故事PPT等 【活动过程】 一、谈话导入:(让幼儿对故事产生兴趣) 1.出示小朋友之间一起开心玩耍的图片,问:小朋友们,大家猜一猜图片上的小朋友是什么关系呢?(小朋友们大胆表达自己的想法) 2.你有朋友吗?拥有朋友的感觉怎么样? 3.今天我们来认识几位新朋友,出示PPT。过渡:波波和瑞奇怎么会成为朋友呢?我们一起来听一个故事。 二、欣赏故事:(理解故事,感受朋友间的互相帮助。) 1.分段欣赏故事 1)欣赏故事至:瑞奇怎么老是看书,不说话呢?波波会怎么做? 2)继续听故事至:波波发现瑞奇书里有一张照片,很好奇,看了看,被瑞奇发现了,波波是怎么面对瑞奇的? 3)继续听故事至:波波晚上和

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