新人教版数学五年级下册全册课本练习题精编可编辑可打印.docVIP

新人教版数学 五年级下册 练习一 1.用5个同样的小正方体按要求摆几何体。 2.下面两个小题分别是从不同位置观察同一个几何体所看到的图形，请分别把被观察的几何体摆出来。 3. 下面是用同样的小正方体摆出的一些几何体。 (2)从前面观察一个几何体，看到的图形和从前面观察⑤所看到的一样。这个几何体是用5个小正方体摆成的，它有多少种不同的摆法？ (3)同桌之间互相提一个问题并解答。 4. 哪个几何体符合从前面看是 ，从上面看是 的要求？ 在括号里画“√” 。 5.从前面观察一个由同样的小正方体组成的几何体，看到的图形如下图，这个几何体可能是怎样摆的？ (1)这个几何体如果是由4个小正方体组成的，可以怎样摆? (2)这个几何体如果是由5个、6个、7个或更多的小正方体组成的，可以怎样摆? 6.用同样的小正方体搭一个几何体，从上面看到的图形如右图（每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数）。这个几何体，从前面看是 ，从左面看是 。 练习二 1.把符合条件的数填入相应的热气球里。 2.（1）写出下面各数的因数。 （2）写出下面各数的倍数（各写5个）。 3. 找出5的倍数，把相应的星星涂上黄色。 4. 15的因数有哪些？15是哪些数的倍数？ 5. 判断下面的说法是否正确，并说一说你的理由。 （1）1是1，2，3，…的因数。 （ ） （2）8的倍数只有16，24，32，40，48。 （ ） （3）因为36÷9=4，所以36是9的倍数。 （ ） （4）5.7是3的倍数。 （ ） 6. 填空。 （1）1的因数有___个，7的因数有___个，10的因数有____个。 （2）一个数的最大因数和最小倍数都是18，这个数是______。 （3）一个数的最小倍数是1，这个数是______。 7.猜数游戏。 8.（1）14、21都是7的倍数，14与21的和是7的倍数吗？ （2）27、18都是9的倍数，27与18的差是9的倍数吗？ 通过这两个小题，你有什么发现？你能再举几个例子验证你的发现吗？ 练习三 1. 下面哪些数是奇数？哪些数是偶数？ 2. 按要求填写数字。 3. 圈出3的倍数。 4. 5. 在¨里填一个数字，使组成的每个数都是3的倍数。各有几种填法？ 6.（1）“一五，一十，十五，二十……”这样数数，数出来的数都是_______的倍数，第12个数是______。 （2）100，98，96，94，…，8，6，4，2。这些数中的每个数都是____的倍数，其中第15个数是_____。 7. 妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香，店员说妈妈应付87元。按照下面的价格计算，店员说得对吗？ 8. 判断下面的说法是否正确，并说一说你的理由。 （1）个位上是3，6，9的数，都是3的倍数。 （2）个位上是1,3,5,7,9的数，都是奇数。 （3）在全部整数里，不是奇数就是偶数。 9.现在有22名学生分组玩游戏，至少再来几名学生就可以正好3人一组？ 10. 从下面四张数字卡片中按要求取出三张，组成三位数。 奇数 。 偶数 。 2的倍数 。 5的倍数 。 3的倍数 。 既是2的倍数，又是3的倍数 。 11.先圈出4的倍数，再回答下面的问题。 (1)4的倍数都是2的倍数吗？ (2)*只看个位，能否判断一个数是不是4的倍数？应该怎样判断？ 12.（1）既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是_____。 （2）既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是_____ ，最大三位数是_____ 。 练习四 1.判断下面的说法是否正确，并说一说你的理由。 （1）所有的奇数都是质数。 （2）所有的偶数都是合数。 （3）在1，2，3，4，5，…中，除了质数以外都是合数。 （4）两个质数的和是偶数。 2.将下面各数分别填入相应的框里。 3.你知道下面的数各是多少吗？ 4.奇数与奇数的积是奇数还是偶数？奇数与偶数的积是奇数还是偶数？偶数与偶数的积呢？ 5.30名学生要分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇数