高考写作指导:“眼光与选择”导写及范文展示.docxVIP

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  • 2023-05-29 发布于广东
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高考写作指导:“眼光与选择”导写及范文展示.docx

高三语文三模作文“眼光与选择”导写及范文展示 【原题呈现】 阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一:重读路遥《人生》才发现,从头至尾,真正困住高加林的,不只是贫穷,还有由于自己的短视作出的一次次错误选择,最终造成人生悲剧。 材料二:路遥《平凡的世界》中的孙少平,与高加林境遇相似。虽然他失去教职工作后也回到村里耕作生活,但是目光的长远使他最终选择离开封闭的农村,走出一片更广阔的天地,成就不平凡的人生。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【评分标准】 一等(60—51):对材料含义理解准确,建立“眼光”与“选择”的联系,眼光影响选择,眼光决定选择。观点立意准确,论证深刻有层次,论据准确、丰富、多样,语言表达水平高。 二等上(50—46):对材料含义理解较准确,谈“眼光”的重要性,但不关联“选择”,观点立意较准确,论证条理清晰,论据比较具体充实,语言表达流畅。 二等下(45—42):对材料含义理解有偏差,只谈“选择”,与“眼光”无关,观点立意有偏差,论证条理清晰,论据比较具体充实,语言表达较流畅。 三等(41—36): 对材料含义理解有偏差只谈“选择”,与“眼光”无关,行文时缺少分析论证,论证缺少条理,论据不充实,语言表达不流畅。 四等(35—20

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