XX学校手机管理工作方案.docx

XX学校手机管理工作方案 为全面贯彻落实教育部《五项管理实施办法》的精神，构建学生健康成长体系，树立素质教育的新观念，保护学生的视力，为学生在校内专心学习，放置沉迷网络和游戏、促进学生身心发 展提供保障。现结合我校实际情况，特制订手机管理工作方案 一、工作目标 1.通过多种方式的宣传教育，将学生手机使用管理纳入学校日常管理，养成非必要不把手机带入学校、带入学校即统一管理的习 惯。 2.进一步明确具体的保管学生带入的手机的场所、方式、责任人、提供必要的保管装置，确保手机的保管使用工作得到监控和实效。3.探讨家校沟通的合适的方法，将试用手记的危害性和加强管理的必要性和家长沟通到位，共同做好本项工作，一起履行职责， 加强对孩子试用手记的督促管理，形成家校协同育人。 三、组织领导 1.成立由校长为组长，德育处、教务处、总务处和班主任分工协 调的领导小组。具体成员如下： 首要责任人：XX书记 具体责任人：XXX副校长 责任部门：德育处、生活部、各年级组组长 2.教务处负责进行督查、德育处进行宣传教育工作，组织值日生及学生会加强巡查和监督工作、总务处提供必要的物质 保障，各班主任要督促本班的学生执行贯彻本方案要求。 三、具体工作要求 1.禁止手机带入校园 各班主任通过多种手段告知学生和家长，原则上不得将个 人手机带入校园。学生因特殊情况确有将手机带入校园需求 的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由 学校统一保管，禁止带入课堂。 2.细化管理措施 各班级应将手机管理纳入班级日常管理，明确不得把手机带入教室，如果带入由本班班主任统一保管(可由班主任暂时锁在自己办公桌抽屉)。通过班主任电话等措施，解决学生与家长通话需求。加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业 或要求学生利用手机完成作业。 3.加强教育引导 德育处、各班主任等通过国旗下讲话、班团队会等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高 学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。 4.做好家校沟通 德育处、各班主任要将手机管理的有关要求告知学生家 长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。督促家 长履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校 协同育人合力。 5.强化督导检查 学校分管领导要指导各班级细化手机管理规定，广泛听取意见建议，及时解决学校手机管理中存在的问题。学校各部门将学校手机管理情况纳入日常监督范围，确保有关要求全面落 实到位，促进学生健康成长。 XX学校 XXXX年X月X日