概率测试题分析和总结.docx

第四章 概率测试题 （60 分钟，满分 100 分） 一、填空题（每小题 3 分，共 30 分） 1、有 10 张大小相同的卡片，分别写有 0 至 9 十个数字，将它们背面朝上洗匀后任抽一张， 则 P（是一位数）= ，P（是 3 的倍数）= 。 2、若干个球有红黄两种颜色，除颜色外其它都相同，若摸到红球的概率是 20 个，则黄球有 个。 1 ，其中红球有 4 3、从 1、2、3 三个数字中任取两个不同的数字，其和是奇数的概率是 。 4、鞋柜里有 3 双鞋，任取一只恰是右脚穿的概率是 。 5、甲、乙、丙三人站成一排，恰好甲乙两人站在两端的概率是 。 6、任意掷一枚均匀的硬币两次，则两次都是同面的概率是 。 7、八年级一班有 50 人参加其中考试，其中有 15 人满分，从中任意抽出一张试卷不是满分的概率是 。 8、有黑、蓝、红三枝颜色不同的笔，和白、蓝两块橡皮，任拿出一枝笔和一块橡皮，则取到同蓝色的概率是 。 9、某期体育彩票发行了 300 万张，特等奖 1 名，奖金 500 万元，李名买了三张本期体育彩票， 则李名获得特等奖的概率是 。 10、 如右图所示，是一个正方形飞标游戏板，投掷一枚飞标，P（击 中白色区域）= ，P（击中黑色区域）= 。二、选择题（每小题 3 分，共 30 分） 11、掷一枚均匀的小正方体，小正方体的六个面分别标有“ 1、2、3、4、5、6”朝上的面是质数的概率是（ ） A、 1 6 B、 1 3 、 1 2 D、 2 3 12、100 个相同大小的球，用 1 至 100 个数编号，则摸出一个是 5 的倍数号的球的概率是（ ） A、 1 20 B、 19 100 C、 1 5  D、以上都不对 13、某商店举办有奖销售活动，办法如下：凡购物满 100 元者得奖券一张，多购多得，每 10000 张奖券为一个开奖单位，设立特等奖 1 个，一等奖 50 个，二等奖 100 个，那么买 100 元商品的中奖概率是（ ） A、 1 10000 B、 50 10000 C、 100 10000 D、 151 10000 14、某人打靶，射击的结果是等可能的 ，他射击一次得到 8 环的概率是（ ） A、 1 12 B、 1 11 C、 1 10 D、 1 8 15、一口袋中共有 50 个球，其中白球 20 个，红球 20 个，其余为篮球，从中任摸一球，摸到不是白球的概率是（ ） A、 1 5 B、 2 5 C、 3 5 、 4 5 16、在一次抽奖中，若抽中的概率是 0.34，则抽不中的概率是（ ） A、0.34 B、0.17 C、0.66 D、0.76 17、用 1、2、3 三个数字组成一个三位数，则组成的数是偶数的概率是（ ） A、 1 3 B、 1 4 C、 1 5 D、 1 6 18、小明和三个女生，四个男生玩丢手绢的游戏，小明随意将手绢丢在一名同学后面，那么这名同学不是女生的概率是（ ） A、 3 4 B、 3 8 C、 4 7 D、 3 7 19、一自由转动的转盘被六等分，各等分上分别标有数字 1、1、2、2、3、3，转动转盘，停止后指针指向“2”的概率是（ ） A、 1 2 B、 1 3 C、 2 3 D、 1 6 20、甲乙两人做游戏，同时掷两枚相同的硬币，双方约定：同面朝上甲胜，异面朝上则乙胜， 则这个游戏对双方（ ） A、公平 B、对甲有利 C、对乙有利 D、无法确定公平性 三、解答题（21-25 每题 6 分，26 题 10 分，共 40 分） 21、小明所在年级共 10 个班，每班 45 名同学，现从每个班中任意抽一名学生，共10 名学生参加课外活动，问小明被抽到的概率是多少？ 22、如右图所示是可自由转动的转盘（被八等分）当指针指向阴影区域，则甲胜，当指针指向空白区域的则乙胜，你认为此游戏对双方公平吗？为什么？ 23、天气预报员说：明天下雨的概率是 98%，那明天一定下雨吗？你明天会带伞上学吗？为什么？ 24、小明家中的钟正指着整点，但不知道是哪一点，问时针和分针恰好成直角的概率是多少？ 恰好成平角的概率是多少？ 1 1 25、请设计一个摸球游戏，使得 P（摸到红球）= ，P（摸到白球）= ，说明设计方案。 3 4 26、下表是高三某班被录取到高一级学校的学生情况统计表 重点 普通 其他 合计 男生 18 7 1 女生 合计 16 10 2 完成表格 求下列各事件的概率 ①P(录取到重点学校的学生) ②P(录取到普通学校的学生) ③P（录取到非重点学校的学生）