2013年上半年国家教师资格考试《教育知识与能力》真题试卷及答案（小学）.docVIP

2013年上半年国家教师资格考试真题试卷 《教育教学知识与能力》（小学） 一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。本大题共20小题，每小题2分，共40分）1. 鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子。这种创造活动的心理机制属于（ ?）A. 负迁移 B. 原型启发C. 思维定势 D. 功能固着2. 人们一般认为，北方人豪放，南方人细腻。这一现象在心理学上被称为（ ?）A. 投射效应 B. 首因效应C. 晕轮效应 D. 刻板效应3. 为了便于因材施教，学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试，并据此成绩进行编班。这种评价属于（ ?）A. 诊断性评价 B. 安置性评价C. 总结性评价 D. 形成性评价4. 主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（ ?）A. 裴斯泰洛齐 B. 洛克C. 卢梭 D. 杜威5. “一把钥匙开一把锁”反映的是（ ?）A. 尊重与严格要求相结合原则 B. 教育影响的一致性原则C. 正面教育原则 D. 因材施教原则6. 某寄宿制小学的一位学生睡觉时突然小腿抽筋，生活老师应立即采取的措施是（ ?）A. 让学生下床，站直抽筋的腿B. 让学生平躺，按摩抽筋部位C. 让学生下床，用冷水冲洗抽筋的腿D. 让学生平躺，在其抽筋部位贴上止痛膏7. 一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，这个儿童的认知发展处于（ ?）A. 感知运动阶段 B. 形式运算阶段C. 具体运算阶段 D. 前运算阶段8. 小学生在课外开展的气象观察、标本制作等活动属于（ ?）A. 社会活动 B. 技能活动C. 科技活动 D. 学科活动9. 教《新型玻璃》时，为了丰富小学生对玻璃的认识，张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程。这种教学方法是（ ?）A. 实验法 B. 参观法C. 演示法 D. 实习法10. 在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（ ?）A. 培养能力 B. 依法执教C. 教书育人 D. 传授知识11. 我国第六次基础教育课稈改革在课程设置上的重大变革之一是（ ?）A. 小学和初中分别设置 B. 十二年一贯整体设置C. 九年一贯的整体设置 D. 初中和高中分别设置12. 讲完“体积的大小”后，张老师要求学生回家量一量日常用品的体积。这种教学方法是（ ?）A. 实习作业法 B. 实践探究法C. 实物演示法 D. 实验教学法13. 小学心理健康教育的总目标是（ ?）A. 提高学生的心理素质 B. 矫正学生的问题行为C. 发展学生的能力 D. 提高学生的成绩14. 德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是（ ?）A. 社会本位 B. 伦理本位C. 科学本位 D. 个人本位15. 孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（ ?）A. 知、情、意、行 B. 导、学、习、行C. 文、行、忠、信 D. 学、思、习、行16. 有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辩，有人长于数理运算。上述现象表明，人的身心发展具有（ ?）A. 连续性 B. 顺序性C. 不均衡性 D. 差异性17. 在按年龄编班的前提下，根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学。这种分组属于（ ?）A. 综合分组 B. 外部分组C. 内部分组 D. 交叉分组18. 衡量学生品德形成与否的关键性要素是（ ?）A. 道德情感 B. 道德认识C. 道德行为 D. 道德意志19. 我国小学低年段开设的《品德与生活》在课程性质上属于（ ?）A. 活动型综合课程 B. 分科课程C. 综合实践活动课程 D. 校本课程20. 社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为（ ?）A. 制约与促进 B. 共性与个性C. 影响与干涉 D. 培养与推进二、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共30分）21. 简述影响个体身心发展的主要因素。22. 简述教育调查报告的一般结构。23. 我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习，简述你对这三种学习方式的理解。三、材料分析题（本大题共2题，每小题20分，共40分）24. 美国心理学家曾做过一项有趣的试验：把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区，把其中的一辆摆在一个中产阶级集聚社区，而另一辆，他把车牌摘掉了，并且把顶棚打开停在相对杂乱的街区。放在中产阶级集聚社区的那一辆，摆了一个星期还完好无损。而打开顶棚的那一辆，一天之内就被人偷走了。于是，该研究者把完好无损的那辆车的玻璃敲了个大洞。结果发现，刚过了几个小时，它就不见