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小学一年级下册数学比较大小第1页/共13页
2. 比79多1的数是（ ）； 比79少1的数是（ ）。一、复习旧知，引入新课78803. 74是由（ ）个十和（ ）个一组成的。741. 十位是7的两位数有( ）70、71、72、73、74、75、76、77、78、79第2页/共13页
二、观察说理，比较大小（一）观察思考，比较大小1. 同学们,你们是怎么比较大小的？为什么个位上的数字不用进行比较了？第3页/共13页
二、观察说理，比较大小这两个数有什么相同的地方吗？当十位上的数相同时，该怎样比较这两个数的大小呢？（一）观察思考，比较大小2. 第4页/共13页
二、观察说理，比较大小这两组数，在比较时，有什么区别吗？回忆我们是怎么比较的。快来说一说，100以内的数是如何进行大小比较的？（一）观察思考，比较大小第5页/共13页
二、观察说理，比较大小（二）依据方法，练习比较＞＜1. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。第6页/共13页
二、观察说理，比较大小＜＜＜＞＞＝2. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。（二）依据方法，练习比较第7页/共13页
三、结合情境，理解“多些少些”（一）结合情境，引出话题第8页/共13页
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三、结合情境，理解“多些少些”（二）描述数量关系知道了三种颜色小球的个数，怎样描述它们的关系呢？红球和黄球比呢？第10页/共13页
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三、结合情境，理解“多些少些”（三）巩固练习找一找 生活中哪些地方用到了“多一些、多得多、少一些、少得多”这样的词语？第12页/共13页
感谢观看!第13页/共13页
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