2023高考语文古诗文理解性默写（北京专用）.docx

高考语文古诗文理解性默写（北京专用）1．在横线处填写作品原句。①《桂枝香·金陵怀古》中“__________，__________，画图难足”几句，动静相生，色彩对比鲜明，构成了一幅绝妙的金陵风物图，视野开阔旷远，气度雄壮宽广。②《屈原列传》中的“屈平__________，竭忠尽智以事其君，__________，可谓穷矣”一句，概括了屈原的人格风采和悲惨境遇。③诗人面对人生现状和社会现实，往往借古人古事来抒发自己的感慨。如陆游《书愤》中的诗句：“_______________！_______________”。④忧患意识是中华民族精神的特质，是促进个人进步、国家发展的动力源。战国时期孟子所说的“生于忧患，死于安乐”、宋代欧阳修所说的“__________，__________”为我们提供了宝贵的经验教训。2．在横线处填写作品原句。（1）在《春江花月夜》中，张若虚写下“人生代代无穷已，江月年年望相似”后，进而慨叹江月有恨，流水无情“________，________”，将诗情推向更深远的境界。（2）至情往往用朴素的语言表达。苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》开篇就用“十年生死两茫茫。________，________”直接抒发了对亡妻无法抑制的思念。（3）在《答司马谏议书》中，面对他人的非议，王安石以盘庚为榜样，“不为怨者故改其度，________，________”。（4）如果你有机会登五岳之首观日出，可能会看到姚鼐在《登泰山记》中描写的“日上，________，________”的景象。3．在横线处填写作品原句。（1）漫漫人生路触动诗人几多感慨：涉江采芙蓉，诗人情有所系，写道“采之欲遗谁，______”；对酒当歌，鲍照心有所感，写道“酌酒以自宽，______”。（2）《论语》中说“狂者进取，狷者有所不为也”。李白以“______，_____”表白心志，面对权贵不卑不亢，是中国文学史上狷介之士的杰出代表。（3）“独坐书斋自吟啸”是古今读书人的乐事，归有光居于窄小的“项脊轩”，“借书满架，______，______，万籁有声”。（4）卒章显志是史论的常用手法。贾谊的《过秦论》以“_______”总结全文，指出秦亡原因，暗示统治者应施行“仁政”；苏洵的《六国论》以“苟以天下之大，_____，是又在六国下矣”收束全篇，表明对屈辱赂敌的不满。4．在横线处填写作品原句。（1）韩愈在《师说》中提出的择师标准是“无贵无贱，无长无少，_________，________”。（2）王安石《桂枝香·金陵怀古》中“_______________，_______________。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲”，抒发了作者的感慨，蕴藉深沉。（3）归有光在《项脊轩志》文末补记“庭有枇杷树，_______________，_______________”，睹物怀人，寄寓悼亡之思。（4）我们可以用屈原《离骚》中的“ _______________，_______________”两句，提醒自己时不我待，不要虚度光阴。5．在横线处填写作品原句。（1）“观今宜鉴古，无古不成今”，杜牧在《阿房宫赋》中以秦之灭亡告诫统治者“后人哀之而不鉴之，__________”；苏洵在《六国论》中以六国之灭亡警醒为国者“苟以天下之大，__________，是又在六国下矣”。（2）人生的价值可以体现为《论语》中“__________，任重而道远”的责任担当；可以体现为《屈原列传》中“__________，蝉蜕于浊秽”的高洁自持。（3）苏轼在《赤壁赋》中以“__________，____________”两句写箫声能使蛟龙起舞，使寡妇落泪，从侧面写出了箫声的感人。（4）毕业在即，我们要珍惜生命中这美好的相遇，不要等时过境迁再如李商隐那样慨叹“__________，__________”。6．在横线处填写作品原句。（1）《春江花月夜》中的“空里流霜不觉飞，_____________”，描摹了月色笼罩下江边沙滩的色泽，细腻而真切。《登泰山记》中的“ _____________，下有红光动摇承之”，描绘了太阳升起时的色彩，鲜明而生动。（2）《梦游天姥吟留别》中的“ _____________，栗深林兮惊层巅”和《燕歌行》中的“摐金伐鼓下榆关，_____________” 都运用了视听结合的手法，从不同角度表现诗人的见闻。（3）韩愈在《师说》中指出，人不是一出生就明白道理的，然后用“_____________？”的反问强化了“惑”存在的普遍性。司马迁在《答司马谏议书》中表明，要用自己的力量帮助皇帝对抗敌对势力，然后用“ _____________？”的反问强化了敌对势力的凶猛。（4）曾皙叙述自己于暮春时节，与五六个成年人、六七