计算机基础知识教学案.docxVIP

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  • 2023-05-29 发布于上海
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完美 WORD 完美 WORD 格式 整理分享 整理分享 教学过程及内容 一、导入 计算机是一种能快速、准确、自动地对各种数字化信息进行存储和处理的电子设备,通常也称为电子计算机。是一种替代或补充人的智力活动和脑力劳动的工具,是一种人类用来认识自然、合理利用自然的高效、高精度、高可靠的工具。 二、教学内容 (一)认识计算机 1、熟悉常见的几类计算机 图 1-1 台式电脑 图 1-2 笔记本电脑 图 1-3 一体电脑 图 1-4 平板电脑 2、了解计算机的发展史 图 1-5 掌上电脑 1946 年在美国的宾夕法尼亚大学莫尔电工系研制成功了世界上第一台真正意义上的数字式计算机 ENIAC。自第一台计算机问世至今,按各个年代生产的计算机所使用电子元器件的不同,其发展大致可以划分四代: 第一代:1946~1957 年的真空管(电子管)时代。第二代:1958~1964 年的晶体管时代。 第三代:1965~1969 年的中、小规模集成电路时代。 第四代:1970 年以后的大规模和超大规模集成电路时代。 3、了解计算机的应用 计算机广泛应用于工作、科研、生活等各个领域,其应用范围可以概括为以下几个方面。 科学计算 数据处理 过程控制 计算机辅助系统 人工智能 计算机网络通信 4、特点: 运算速度快:1997 年国防科大研制的银河Ⅲ型,130 亿次/秒。 计算机精度高:一般计算机均能达到 15

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