小学三字经1—20课教案+教学计划.pdfVIP

《三字经》教学规划 一、学生情况分析： 传统文化教育经典课程的开设，是以传统文化来熏陶学 生，以古典之美来陶冶学生，在校园中形成良好的风气。《三 字经》开设的对象是一年级的学生，对于刚接触三字经的低 年级学生，目标设定相对要低些，在培养孩子的学习兴趣的 基础上，让学生乐于背诵，做一个具有传统文化素养的中国 人。 二、教材分析： 《三字经》是我国古代启蒙教育的著名教材，它内容丰 富，言简意赅，非常适合儿童阅读。全书仅有一千一百多字， 但是包含了很多的内容。这本书的原作者是南宋学者王