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3号选手《爬天都峰》教学实录施卫华整理
实用标准文档
2012年“七彩语文”全国小学语文教师素养大赛3号选手稳抓稳打,学会学习——人教版小学语文三年级《爬天都峰》教学实录及感悟
执教:新疆乌鲁木齐实验小学郭飞
整理:启东市久隆小学施卫华
教学目标:
1. 认识“陡、链”等6个生字,会写“爬、峰”等生字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文。
3. 读懂课文内容,了解天都峰的高和险。
4. 学习多读多想的读书方法,培养学生良好的读书习惯。
教学过程:
一、突显导入趣味点,乐学新知。
老师:同学们,下午好!
学生:老师好!
老师:咱们中国传统文化源远流长,其中中国的汉字就是重要的一部分,今天老师
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