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校园欺凌防范常识 如淤青、擦伤等，可能是遭受了校园欺凌。 2.心理变化。如果孩子突然变得沉默寡言、情绪低落、失眠或者焦虑，可能是受到了校园欺凌的影响。 3.物品丢失。如果孩子的物品经常被偷或者敲诈，可能是遭受了校园欺凌。 4.避开某个人或者某些人。如果孩子开始避开某个人或者某些人，可能是因为他们在校园欺凌中扮演了施暴者的角色。 治理措施：家长和教师应该密切关注孩子的身心变化，及时沟通和解决问题；学校应该建立完善的监管机制，加强管理和教育；社会应该加强对青少年的道德教育，减少暴力内容的传播；司法应该完善法律法规，加大对校园欺凌的打击力度。同时，每个人都应该牢记“不欺凌、不被欺凌”的理念，共同营