《三只白鹤》的教案.docxVIP

Word 第 第 PAGE 1 页 《三只白鹤》的教案 【 教学过程】  一、 初读文，练说话。  师：今日，我们一起来学习第14课《三只白鹤》。仔细看老师写的“鹤”字，左右结构，鸟字旁。  师：请小伴侣们打开书，自由读课文。要求：声音嘹亮，读准字音， 标清 自然段的序号。  师：哪组小伴侣情愿读书给大家听。其他同学留意听。  师：请小伴侣再读文，想一想，本文主要讲了什么事？〔三只白鹤埋鱼，记地点，找鱼的事。〕  师：假如你能用“先 ……接着……最终……” 这种句式来说就更好了。  二、