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- 2023-05-31 发布于重庆
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幼儿园中班让纸站起来活动策划案
1、主动参与科学探究活动,探究解决让纸站起来的方法,体验探究胜利的乐趣。
2、发展动手操作力量和反复实践力量。
3、与伙伴沟通,敢于大胆表达自己科学探究结果。
活动准备:
皮筋、橡皮泥、各类积木、牙膏盒、夹子等,纸若干
活动过程:
一、出示白纸,引起幼儿的爱好。
1、师提问:看,老师手里拿的是什么(白纸)
这张纸宝宝想站起来,看看它能不能站起来。
哎哟,纸宝宝老是摔倒!
2、幼儿商量:小好友小时分是怎么学站立的
3、小结:原来,小好友小时分是在爸爸妈妈手臂的帮忙下,在小桌子、柜子、沙发的帮忙下学
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