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人是什么(教师中心稿) 教案教学设计共3篇.docx

人是什么(教师中心稿) 教案教学设计共3篇 人是什么(教师中心稿) 教案教学设计1 人是什么(教师中心稿) 教案教学设计 一、教学目标 1. 通过学习,学生了解人的本质特征和定义; 2. 把握人的存在意义,认识到人是相互关系的存在; 3. 理解人与社会的关系,学会探究人与社会的互动关系。 二、教学重点难点 1. 探究“人的本质”是什么; 2. 探究人的存在是为了什么; 3. 探究人与社会的关系。 三、教学方法 1. 拟定反思问题,引导学生思考; 2. 培养学生动手实践和自主探究,引导学生自己做出判断和结论。 四、教学过程 1. 导入环节 首先,利用一些哲学名言和经典语录来引起

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