人教版二年级下册音乐第一单元《出发》优质教案.docxVIP

人教版二年级下册音乐第一单元《出发》优质教案 边模仿火车前进的节奏，用手或身体动作表现。 三、分段欣赏。 1、再次聆听乐曲《出发》引子部分，学生注意欣赏火车启动到行进的音响和速度的变化，以及火车拉响汽笛的音响由小号模拟的情况。 2、欣赏乐曲第一部分，学生跟着老师学唱主题A，并感受主题A的音乐形象。教师解释主题A的伴奏由定音鼓和小军鼓击出的节奏模仿了火车前进时的声音，弦乐器演奏的伴奏音型则描绘了火车在祖国大地上飞驰的形象。学生可以用手或身体动作表现火车前进的节奏。 3、欣赏乐曲第二部分，学生跟着老师学唱主题B，并感受主题B的音乐形象。教师解释主