感恩主持词开场白5篇.docx

感 感恩主持词开场白 5 篇 感恩主持词开场白 篇 1 甲：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是漂亮的。 乙：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。 丙：生活中，我们需要别人的匡助、关爱，固然也应该把自 己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们不少人，已经习 惯接受别人的关爱， 接受别人的匡助， 并且认为这是理所应当的。 丁：我们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了 幸福的感觉。 请看接下来的这一幕幕场景， 大家是否觉得似曾经相 识呢?(出示片) 丁：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法?你仍然在抱 怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗?我们是幸运的一代，我们所拥 有的远远超出了我们所需要的 。留心一下你周围的人和事，应 该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。 合：感恩 —对于我们来说是一个熟悉而目生的字眼， 也许我们都不曾经理解 过感恩的真正含义， 然而， 在我们的身边却存在着无限恩情需要 我们去感受，去回报。在这个阳光灿烂的上午，让我们彼此敞开 心扉，聆听彼此的心声。高一6 班“心存感恩，走向成长”主题 班会现在开始。 首先， 让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈 和我们的各位任课老师。 甲：据我所知，我们之中的有些人，在家里，吃饭时最好的 菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰 ;同学聚会， 要设法把父母 打发出去，或者时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在公共场 所，使用着优良先进的公共设施，不知感恩社会。在课堂，不专 心学习，对老师的批评教育置若罔闻，不知感恩教师。享用着大 自然赐给我们的一切， 不知感激和保护它， 反而随意破坏它…… 这些人往往是 “要求”多于 “感恩”，只顾自己的利益， 将父母、 亲人、师长、朋友、同学的匡助视为理所固然、天经地义。 乙：从今天起我们要对以上的行为说“不”。我们的生命、 健康、 财富以及我们每天享受着的空气阳光水源， 莫不应在我们 的感恩之列。从今天起，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会 等等都应始终抱有感恩之心。 合：我们要对父母心存感恩，因为他们赋予我们生命，让我 们健康成长，他们的一次次牵扶，让我们在远离父母的时候，放 飞理想。我们要对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我 们抛却愚昧，懂得思量，在学习的历程中实现自我。我们要对朋 友心存感恩， 因为他们给了我们友爱， 让我们在孤寂无助时倾诉、 依赖，看到希翼和阳光。我们要感谢曾经匡助过我们的人，他们用 暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有。 我们要感谢肯接 受我们匡助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份善良延 续。下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父 母。 第一部曲： 感谢父母 丙：我们从小被父母呵着护着， 从不知父母生活的艰辛劳苦， 不知父母的希翼和期待。我们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父 母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅 生活的忙碌与劳苦。 丁：当我们坐在教室里学习时，父母在忙什么呢?当我们坐 在桌边，吃着好饭、好菜时，他们又在忙着什么呢?请看父母工 作时的录相。 丁： 多么感人的场景啊!同学们， 在我们平淡的日常生活中， 我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事， 还要为了家 庭那末辛勤地工作，这其中蕴藏着多么深厚的爱啊! 甲：今天，我们的爸爸妈妈不顾工作的疲惫和辛劳，兴许还 请了假， 可以说百忙之中来参加我们的班会， 让我们再次用热烈 的掌声感谢他们的关心厚爱。 看到我们一天天长大， 他们肯定有 许多感慨。下面请到场的父母给我们讲讲心里话，掌声欢迎。 合：谢谢父母的金玉良言。曾经无论我们多么的幼稚玩皮， 曾经有时我们那末不顾场合地冲撞父母、 伤害父母， 但我们的父 母始终是那末地包容我们。其实，我们向来想喊： “爸爸妈妈， 我们爱您!我们感谢您!” (全班一起大声喊出) 乙：最能激起我们心底深深的感恩之情的莫过于父母亲， 的 确我们不断接受着父母亲赋予我们的无私的爱， 下面请大家说说 在日常生活中， 父母使你最感动、 最难忘的故事或者生活片段。 (谁 的家长来参会，谁提前做好准备) (提问的人名 ) 丙：谢谢给我们带来感动的 同学。现在，我们逐渐长大， 我们已经懂得怎样回报父母了， 请每一个同学就在此时在现场用手 机为父母发一条表达感恩的短信。 (给大家几分钟时间发短信) 下面请在场的父母读一下您收到的来自孩子的短信。 丁：感谢 同学的家长。我相信，通过刚才的环节，同学们 更深刻地感受了来自父母的爱， 理解了父母的爱。 而且相信同学 们不是语言的巨人，行动的矮子。从现在做起，学会感恩父母。 你准备怎样做呢?(找几个学生自由发言) (预设：以实际行动， 用优异的成绩来报答含辛茹苦的父母。 力所能及地匡助父母做点 儿家务,替父母分担一点儿忧愁