数学 4数量关系-课件.pptxVIP

冀教版 数学 四年级 下册数量关系第1课时情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数乘两位数课堂练习3 大家注意过在餐厅点菜时的菜单吗？情境导入返回 例 1探究新知返回从这张发票中你了解到什么信息？育才小学买了62套桌椅，每套108元。还买了14个书柜，每个215元。 说一说，发票中的单价、数量、金额各表示什么？单价：每件的价钱（价格）；数量：买物品的件数；金额：一共花了多少钱。发票中的金额也叫做总价。返回 从发票中可以知道桌椅和书柜各花了多少钱，你知道怎么算的吗？一套桌椅108元，62套桌椅一共花了多少钱？ 108×62=6696 （元）一个书柜215元，14个书柜一共花了多少钱？ 215×14=3010 （元）返回 108 × 62 = 6696 （元）215 × 14 = 3010 （元）单价数量总价×=根据单价、数量和总价的定义，你能区分上面式子中各数表示什么吗？你又发现了什么？返回 例 2（1）已知总价和数量，怎样求单价？请举出例子说明。单价数量总价÷=列数量关系：答：每根跳绳7元。42 ÷ 6 = 7（元）返回42元买了6支钢笔。 （2）已知总价和单价，可以求出什么？请举出例子说明。数量单价总价÷=列数量关系：40 ÷ 4 = 10（支）答：可以买10支。返回优惠价4元/支。带了40元可以买多少支？ 由以上的变式练习，我们可以得到什么数量关系是呢？（1）已知单价和数量，求总价。 单价×数量=总价（2）已知总价和数量，求单价。 总价÷数量=单价（3）已知总价和单价，求数量。 总价÷单价=数量返回 某城市每天生产68吨生活垃圾，处理每天的垃圾需要8160元，处理1吨垃圾需要多少元钱？8160÷68=120（元）答：处理1吨垃圾需要120元钱。总价÷数量=单价课堂练习返回 新世纪电影院原来有1330个座位，扩建后将有40排座位，每排有45个。（1）扩建后将增加多少个座位？返回（1）40×45=1800（个） 1800-1330=470（个）答：扩建后将增加470个座位。 （2）470×18=8460（元） 答：可以多收入门票8460元。（2）每张门票18元，如果每场电影满 座，可以多收入门票多少元？返回新世纪电影院原来有1330个座位，扩建后将有40排座位，每排有45个。 单价数量总价×=总价数量单价÷=总价单价数量÷=这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回 课本：第19页第1、3题返回课后作业 我们，还在路上……You made my day!阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。