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幼儿园大班屏风教案 一、教学目标 让幼儿知道屏风的作用及种类 提高幼儿对屏风中的图案、色彩、形态等元素的感知能力 练习幼儿的绘画和剪纸技能 培养幼儿团队协作精神 二、教学准备 屏风（可选用纸质或木制） 废纸 剪刀、颜料、画笔、胶水等绘画工具 范例图或色彩盘等参考资料 三、教学步骤 1. 屏风介绍（5分钟） 首先，教师要在幼儿面前展示屏风，让幼儿观察和感受。介绍屏风的作用及种类，让幼儿知道屏风不仅可以隔离空间，还可以作为一种装饰品来使用。 2. 屏风上元素感知（10分钟） 找一幅彩色的图案挂在屏风上，然后让幼儿集中观察图案中的元素，如颜色、形态等。通过引导，让幼儿描述他们观察到的元素，并尝试用简单的语言体会它们所表达的意思。 3. 绘制图案（25分钟） 让幼儿在废纸上练习绘画，创作他们自己设计的图案。教师可提供范例图或色彩盘等资料，协助幼儿确定图案的形态、颜色等细节。教师也可帮助幼儿加工和完善他们的作品。 4. 剪纸制作（20分钟） 幼儿用颜色指定的废纸，剪出他们刚刚绘制的图案，并将它们粘贴在屏风上。这里需要提醒幼儿要小心操作剪刀，以免伤到手指。 5. 整理和展示（10分钟） 让幼儿将作品展示在屏风上。可以在教室中寻找一个明显的地方，这样其他幼儿也可以看到他们的作品。让幼儿观察其他人的作品，鼓励他们发表意见。 四、教学效果评估 在观察幼儿作品的同时，还可以通过提问来检验教学效果，如：