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- 2023-06-01 发布于内蒙古
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小学一年级语文上册让拼音教学动起来教案
本课可采纳2课时完成,第一课时完成“i、u、ü”的认读和书写,其次课时可进入“y、w”及“yi、wu、yu”的认知学习了,详细措施如下: 一、童话引入,激发爱好 在导入“y”和“yi”的新课学习时,我采纳了一个生动的故事来导入新课: 星期天,小i〔出示卡片i〕一早醒来,就吵着要妈妈带她去快乐谷游玩。小i的妈妈是大y〔随机出示卡片y,指导读法〕。大y妈妈把小i装扮得漂美丽亮的,牵着她的手出门了,〔这时出示音节yi〕,一路上,大家都和她们母女俩打招呼,称她们为yi〔随机编
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