2017年春季学期九年级下劳技课教案.docxVIP

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2023-06-01 发布于江苏
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2017年春季学期九年级下劳技课教案综合实践活动教案一、指导思想新课程提倡多样化的课堂教学模式，教师应为学生创设自主探索、合作交流的机会，以问题探究为主线，引导学生形成多向思维，培养学生创新精神和实践能力。二、教学目标通过本期教学，让学生了解劳技方面的知识，掌握一些求职知识、城市生活常识、家乡创业、劳动维权常识，逐步树立生活中的主体意识，形成积极的生活态度，增强独立实践能力，从而了解职业，融入社会。三、学生基本情况分析学生素质水平不一，教师应培养他们的学习兴趣和创新能力，关心进步慢的学生，面向全体学生，全面提高学生素质及学习该学科的兴趣。四、教材分析本课程以素质教育为目的，