幼儿游戏与发展论文之欧阳语创编.pdfVIP

幼儿游戏与发展论文之欧阳语创编--第1页 康宝幼儿园 时间：2021.03.01 创作：欧阳语 游戏与发展论文 专 业：学前教育 姓名：张 番 日 期：二0一四年六月十一日 目 录 第一章游戏与发展概述………………………………………………4 1 . 1 孩 子 游 戏 的 基 本 特 征 … … … … … … … … … … … … … … … … … 4 第二章游戏在发展的作用………………………………………… 5 2.1 游戏在身体发展中的作 用………………………………………5 2.2游戏在智力发展中的作用……………………………………5 2.3游戏在社会性发展中的作 用………………………………………6 2.4游戏在情感发展中的作 用…………………………………………6 第三章总 结……………………………………………7 幼儿游戏与发展论文之欧阳语创编--第1页 幼儿游戏与发展论文之欧阳语创编--第2页 欧阳语创编 参考文献…………………………………………………………9 游戏与发展 摘要：随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入， 在教育领域，游戏是一个有特殊地位的重要问题，游戏已被 纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是一种以主动、自 愿、愉快为特征的自由活动，它是在已有经验的基础上展 开的，所以符合每一个孩子的身心发展水平。游戏在孩子的 成长和发展过程中，占有极其重要的作用和价值。可以说， 有的孩子地方，就有游戏的存在，就有的游戏活动的开展。 游戏是孩子生活、学习中不可分割的一部分。在孩子的生活 和学习中，游戏是其生活经验和知识结构形成的最有效的方 式，游戏与孩子的情绪宣泄和心理健康的关系，具有其他活 动不可替代的价值。 关键词：基本活动发展幼儿园游戏 第一章 游戏与发展概述 在教育领域，游戏是一个具有特殊地位，是幼儿园区别 于小学的显著标志。幼儿园如何协调社会发展的要求与身心 发展的需要，为创造出既符合教育目的的要求，又适合身心 发展的幼儿园生活，是现代教育工作者面临的挑战。在《幼 儿园教育指导纲要》中指出： 幼儿园教育应尊重孩子的人 欧阳语创编 幼儿游戏与发展论文之欧阳语创编--第2页 幼儿游戏与发展论文之欧阳语创编--第3页 欧阳语创编 格和权利，尊重孩子身心发展的规律和学习特点，以游戏为 基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个孩子富有个 性的发展。 幼儿园把游戏作为基本教育活动，意味着幼儿园要把游 戏作为幼儿园课程的基本组成部分，而且要为创造符合他们 身心发展特点的幼儿园生活，让在游戏中健康成长。充分认 识游戏的特征和价值，并把游戏融入生活的方方面面，对于