阿Q正传 练习题.docxVIP

小说阿 Q 正传 对下列词语中加点字释义有错的一项是（ ） 深恶痛绝 （极） 满门抄斩 （同斩） 初隽秀才 （进） 咸与维新 （参与） 茶坊酒肆 （店铺） 情投意合 （合，相合） 素不相能 （和睦） 用度窘 （贫） 答案： （A） 下列说法错误的一项是（ ） A．“元夜”是农历正月十五的夜晚，又称“元宵”。 B．“咸与维新”出自《尚书 胤征》。维，语助词，无实在意义。 C．“抵得上一个翰林”，明清时代凡考中进士者皆称为“翰林”，是一种名望极高的文职官员。 D．“最先自然是茂才公”，“茂才”即“秀才”。东汉时，为了避讳光武帝刘秀的名字，将“秀才”改为“茂才”。 答案： （C） 对下列作品判断有误的一项是（ ） （1）《药》 （2）《故乡》 （3）《祝福》 （4）《社戏》 （5）《风波》 （6）《孔乙己》 （7）《一件小事》 （8）《狂人日记》 （9）《阿Q 正传》 按作品写作时间顺序排列： （6）（8）（1）（7）（5）（2）（9）（4）（3） 按小说集分： （3）/（1）（2）（4）（5）（6）（7）（8）（9） 按小说题材分： （7）（2）/（4）（5）（9）/（6）（8）/（3）（1） 抨击封建礼教、封建制度的小说是： （1）（3）（6）（8） 答案： （A） 下列句中加点成语使用恰当的一项是（ ） 这是“咸与维新”的时候了，所以赵秀才和钱洋鬼子便谈得很投机，立刻成了志同道合的同志，也相约去革命。 就在这一刹那间，像戳穿了一层封窗纸似的，黄淑英的心恍然大悟，什么都明白了，似乎看透了老赵的用意。 这次选举本来他是最有希望的，但由于他近来不负众望，结果落选了。 历代文献固然浩如烟海，，然而由于种种原因，字里行间不可避免地留有编写者或辑录者的疏失与主观的偏见。 答案： （C） 选出对下面一段话分析正确的一项（ ） （阿Q）越想越气，终于禁不住满心痛恨起来，毒毒的点一点头：“不 准我造反，只准你造反？妈妈的假洋鬼子，——好，你造反，造反是杀头的罪名呵，我总要告一状，看你抓进县里去杀头，——满门抄斩，——嚓！嚓！” 这是语言描写，阿 Q 把假洋鬼子痛骂了一顿，表现了他痛 恨统治阶级的 革命觉悟。 这是心理描写，表现了阿Q 对革命的模糊认识，想借助封建官府来对付假洋鬼子一类人。 这是心理描写，表现了阿 Q 对洋先生不准他造反的愤懑的反抗心情，但采用的是聊以自慰的精神胜利法。 这是语言描写，表现阿Q 为了报仇，决心勇敢地起来抗争。答案： （C） 选出对下面一段话分析不当的一项（ ） 这时未庄的一伙乌男女才好笑哩，跪下叫道：“阿Q，饶命！” 谁听 他！第一个该死的是小D 和赵太爷，还有秀才，还有假洋鬼子，……留几条么？王胡本来还可留，但也不要了。…… 这是一段心理描写，是阿 Q 精神胜利法的一种扭曲的反映， 反映了他要 改变在未庄长期受屈辱的地位的愿望。 从这段描写中可以看出阿Q 的革命目的不明确，有很强的报私仇的倾向。 从中可以看出阿Q 是真心真意地欢迎革命，向往革命，但这只是一种自发的而非自觉的革命意识。 D．从中可以看出辛亥革命和农民的关系：革命是自上而下的，不关心农 民，农民也不理解革命。 答案： （D） 下面的心理描写采用了什么方式，分析正确的一项是（ ） 他躺了好一会，这才定了神，而且发出关于自己的思想来：白盔白 甲 的人明明到了，并不来打招呼，搬了许多好东西，又没有自己的份——这全是假洋鬼子可恶，不准我造反，否则，这次何至于没有我的份呢？ A．以人物内心独白的方式直接道出人物内心的隐秘。 B．通过动作描写间接反映人物的心理活动。 C．作者从旁观者身份分析人物心理。 D． 用环境来烘托心理活动。 答案： （A） 二、填空题 《阿Q 正传》这篇课文节选自《 》的《 》， 节选部分的标题分别是第七章 和第八章 。这篇小说反映 的是 前后中国 的社会现实生活。 阿Q 是半封建半殖民地旧中国的一 个 又 的 农民的典型，阿Q 性格的主要特征是 。 课文的环境描写别具特色，对表现当时的社会气氛和环境有重要作用，请就下列事件分别说明。 A．“举人老爷逃难到来”、“衣箱的寄存”、“谣言的传播”写出 。 B．“剪辫子”、“盘辫子”和“挂银桃子”写出 。 明 C．“黄伞格”信件的来往，表 。 答案： 呐喊 阿Q 正传 革命 不准革命 辛亥革命 农村 想革命 未真正觉悟 贫苦 精神胜利法 A 封建统治者的惊恐万状 B．地主、乡绅互相勾结，投机革命 C．地主和官僚狼狈为奸，互相勾结的丑态。 三、综合题 阅读下面一段