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大学生的自我意识与培育
教学大纲：
一、自我意识的概念
人对自身及其与客观世界关系的反映，包括人对自我的熟悉、判定、评判、态度
等等。
一、生理自我、心理自我和社会自我
二、现实自我、理想自我、投射自我
二、自我意识的结构
自我熟悉：认知的一种形式， 要紧包括个体的自我感觉、自我观看、自我分析
和自我评判等方面的内容。
自我体验：属于情绪、情感的范围，要紧包括自尊、自信、自卑、自大、自责、
自豪感等方面。
自我调控：是指个体对自己的心理、行为和态度等方面的调剂，要紧包括自主、
自立、自律、自我教育和自我操纵等方面。
三、自我意识的形
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