特别的《透镜》教学设计.docx

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特别的《透镜》教学设计 发现它们的形状和特点。 生:(观察透镜)它们是凸的和凹的,有光心和主光轴,有两个焦点和焦距。 师:非常好,你们已经发现了透镜的重要特点。接下来,请同学们分组,用手电筒和激光灯来观察透镜的会聚和发散作用。 生:(进行实验)我们发现凸透镜会聚光线,凹透镜发散光线。 师:很好,你们已经成功地进行了实验,掌握了透镜的基本特点和作用。下面我们来看看透镜的具体应用。 探究二:透镜的应用 师:请同学们拿出老花镜、近视镜和饮料瓶,观察它们的特点和作用。 生:老花镜和近视镜都是凸透镜,可以让人看清楚近处的东西,饮料瓶可以放大物体。 师:非常好,透镜的应用非常广泛,它们可以用于眼镜、相机、

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