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香香的蔬菜主题方案之欧阳语创编--第1页 欧阳语创编 芽芽一班主题活动：香香 的蔬菜 时间：2021.03.01 创作：欧阳语 一、主题由来 蔬菜是我们每天生活都离不开 的食物，其中，含有许多其他食物中无法代替的 营养成分，是幼儿健康成长的物质来源，若长期 不摄入蔬菜，往往会影响着幼儿的身体健康和成 长。然而，随着人们生活水平的不断提高，家庭 生活条件的不断改善，所吃的食物越来越丰富多 样，许多孩子都对鸡、鸭、鱼、肉等荤菜产生很 大 的 诱 惑 ，而 对 蔬 菜 却 不 感 兴 趣 。 在“香香的蔬菜”这一主题中，樱花幼儿园 的老四们着重从情感着手，调动幼儿内在的积极 性和兴趣，让幼儿在看一看、闻一闻、摸一摸、 比一比的亲自经历过程中，萌发喜欢吃蔬菜的情 感，让幼儿懂得蔬菜是帮助老师们健康的好朋 友。在认识蔬菜的过程中，老师们打破以往传统 的教学模式，把课堂教学转化为社会实践活动， 让幼儿融入到与自己生活密切相关的实践活动中 欧阳语创编 香香的蔬菜主题方案之欧阳语创编--第1页 香香的蔬菜主题方案之欧阳语创编--第2页 欧阳语创编 去，将主题活动生活化，如老师们直接带领幼儿 参观菜市场。 总之，这一主题来源于幼儿的生活，来源于幼儿 的一日三餐之中，幼儿有最直接的生活体验，因 此，他们的兴趣也比较浓，活动的开展也比较 好。 二、预计目标 1.喜欢参加各种制作活动 ,通过观察、品尝,分辨 蔬菜的色香味,知道各种蔬菜都有营养 ,逐渐喜欢 吃 各 种 蔬 菜 。 2.培养良好的饮食习惯与态度。 3、结合我们的课题＂利用社区资源，促进幼儿 的社会性发展＂．我设计了参观我们社区菜场。 4、阅读非故事类图书，培养幼儿对局部事物的 观察力。 5、学习围绕主题进行讨论，认识各种蔬菜的不 同特征与作用。 6、随着音乐节奏协调地念唱儿歌并做手指动 作。 7、通过买卖活动，尝试改编儿歌。 欧阳语创编 香香的蔬菜主题方案之欧阳语创编--第2页 香香的蔬菜主题方案之欧阳语创编--第3页 欧阳语创编 8、尝试按歌曲乐句创造性地演唱，创编蔬菜 操。 9、通过蔬菜印画，感受这种特殊画法的乐趣， 丰富幼儿的想象。 三、环境创设 1、请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的 蔬 菜 ” 主 题 墙 饰 。 2、将幼儿制作的蔬菜造型放入自然角展览。 3、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展,