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探究新知 探究新知 探究新知 小学数学六年级下册 主讲教师： 工作单位： 圆锥的体积 圆柱的体积＝ 底面积 × 高 长方体的体积＝ 底面积 × 高 V ＝ S h 圆柱的体积 一、复习旧知 （1 ） （ 2） 都是 6元 圆锥的体积 实验要求： 1. 观察并比较这两个圆柱和圆锥的底和高的大小关系。 2. 小组分工合作，并填写实验记录单。 3.通过实验，你发现了什么？ 探究圆锥与圆柱体积的关系 二、探究新知 第一关 快乐闯关 1.算一算，填一填。 （1）一个圆柱的体积是75.36m3，与它等底等高的圆锥的体积是（ ）m3。 （2）一个圆锥的体积是141.3m3，与它等底等高的圆柱的体积是（ ）m3。 25.12 423.9 141.3×3＝423.9（m3） 75.36× ＝25.12（m3） 3 1 三、学以致用 第二关 快乐闯关 （3）圆锥的高是圆柱的高的3倍，它们的体积一定相等。（ ） （2）圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积。 （ ） 2.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）圆锥的体积等于圆柱体积的 。 （ ） × × √ 我是小法官 3、一个圆锥形的零件，底面积是19cm2，高12cm。这个零 件的体积是多少？ 三、学以致用 第三关 快乐闯关 三、学以致用 1、一个圆柱和一个与它等底等高的圆锥的体积的差是24立方米， 这个圆柱的体积是（ ）立方米。 2、一个圆柱和一个与它等底等高的圆锥的体积的和是24立方米， 这个圆锥的体积是（ ）立方米，这个圆柱的体积是（ ） 立方米。 （1 ） （ 2） r=2cm h=9cm d=6cm h=4cm 都是 6元 四、链接生活 探究新知 探究新知 探究新知
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