部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们一家人》全单元教学课件.pptxVIP

;;活 动 园;小 讨 论;VS;在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是干涉，甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们作对。;;;;小活动：找不同;;;;朗读者：唠叨是最温情的爱;读懂家人的心;;;;;;不同的处理方法，会产生不同的结果。;;;想一想，在以下情境中，孩子的需求和父母的期望（或担忧）分别是什么？;[小小分析师];;在充分了解了父母的期望与担忧以后，在以下情境中，你将会如何与父母进行沟通？;;;;在与家人相伴的过程当中，我们需要学习、需要成长，家人也需要学习、需要成长。而在这个互相学习与成长的过程当中，我们与家人之间的相互沟通和理解最为重要。;;;教育部发布92规定：小学生增家务劳动作业;思 考;家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾。每位家庭成员都享受着家庭带来的物质条件和精神慰藉，同样的，每位家庭成员也应该当担起自己的家庭责任。而随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事物也会越来越多。;;爸爸：主要是经营自家的 餐馆，获得家庭的收入。有时还承担着换灯泡、修水管等家务...... 妈妈：除了自己的工作， 还要照顾我和妹妹，为家人做饭、洗..... 我：主要收拾自己的房间、洗碗、带妹妹玩.....;小发现;爱的告白与畅想;精神的乐园;;为了更好地承担起我们的家庭责任，让家庭变得更加美好，我们