识字3《“贝”的故事》（分层作业） 部编版二年级语文下册.pdfVIP

识字 3 “贝”的故事分层作业 作业分类 作业内容 分层要求 1.画去句子中的字不正确的音。 ①妈妈买的这件衣服很漂（piāo piào ）亮。 ②丽丽的铅笔盒上画了一幅画做装饰（shì sì）。 ③经过精准扶贫（pín píng），大家都过上了小康生活。 2.根据拼音写词语。 bèi ké qián bì ɡòu mǎi cái chǎn jiǎ ɡǔ wén 必做题 基础类 3.比一比，再组词。 巾（ ） 才（ ） 坏（ ） 甲（ ） 浅（ ） 币（ ） 财（ ） 怀（ ） 由（ ） 钱（ ） 4.改正下面句子中的错别字。 ①坐这一站路公交车，只需要投一个一元硬巾就行了。（ ） ②跟着怀人怎么能学好呢？（ ） ③我国法律公私才产都会保护的。（ ） 读一读，做后面的题目。 团字和圆字的汉字故事 一天上午，“团”在逛街，突然见到了“员”，他热情地上去打招呼：“你 好啊！圆！” “员”说：“我不认识你啊？” “团”说：“我们之前还在一起去给人家拜年，祝人家合家团圆，怎么 必做题 提升类 天气一热，你把外套脱掉了，就不认识我了？” 1.连线。 团 员 指一家聚集在一起 圆 指共产主义青年团的成员 2.在文中找出下面词语的反义词。 冷（ ） 冷淡（ ） 分离（ ） 3.请仿照句子写一写。 “团”对“员”说：怎么天气一热，你把外套脱掉了，就不认识我了？ “巾”对“币”说： 1.给家人讲一讲“贝”的故事。 选做题 拓展类 2.以“汉字故事”为主题开展活动，可以讲汉字故事，也可收集汉字故事图 片、文章，剪贴制作小报。 自我评价 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！ 教师评价 参考答案： 基础类 1. ①piāo ②sì ③píng 2.贝壳 钱币 购买 财产 甲骨文 3.巾（毛巾 ） 才（刚才 ） 坏（破坏） 甲（ 指甲 ） 浅（深浅 ） 币（ 纸币 ） 财（钱财 ） 怀（怀里 ） 由（ 由于 ） 钱（工钱 ） 4.①巾-币 ②怀-坏 ③才-财 提升类 1.团 员 指一家聚集在一起 圆 指共产主义青年团的成员 2.冷（热 ） 冷淡（ 热情 ） 分离（团圆 ） 3.儿啊，你戴上博士帽，也就身价百倍了。 拓展类 略