部编版语文四年级上册第三单元整体教学设计(表格式教案).docxVIP

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2023-06-01 发布于河北
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部编版语文四年级上册第三单元整体教学设计(表格式教案).docx

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部编版语文四年级上册第三单元整体教学设计(表格式教案) 最新部编版语文四年级上册第三单元整体教学设计一、单元教材分析本单元的主题是“连续观察”，包含了三篇课文：《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》和《古诗三首》。其中，《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》分别以日常生活中的植物和动物为观察对象，描写了事物的特点和变化，展现了作者连续细致的观察。《古诗三首》则从不同角度描绘了景物，与主题相呼应。本单元的语文要素是“体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察”。与三年级的“留心生活，细致观察事物”相承接，进一步引导学生学习连续观察。在此基础上，本单元编排了两篇课文，以准确生动的语言表达展现作者连续细致