桑水
桑水
—————————— 学期 成绩 目标 方向 ——————————
第四节 密度学问的应用
【教学目标】
一、学问与技能
m
1.把握密度公式ρ = V
,能利用它来正确计算物体的密度,并通过查密度表确认物质.
2.能利用密度公式的变形式,m=ρ V和V=m/ρ ,间接求出不能直接测量的物体的质量或不能直接测量的体积.
二、过程与方法
通过典型的例题或练习,把握密度公式的应用,培育学生理论联系实际的意识. 三、情感、态度和价值观
在生活中有应用密度学问的意识,通过了解密度学问在生活、生产中的应用,感受物理学问在解决实际问题中的价值.
【教学重点】联系实际运用密度公式进展有关计算
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