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小学语文教学中的困惑与思考 小学语文教学中的困惑与思考 自新课程实施以来，小学教育教学中的教学观、学生观、教师观等都有了崭新的变化。小学语文教学也不再是往日机械灌输和条分缕析式的传统模式，而是把培养学生自主能力和创新精神放在教育教学设计的首位，这样小语课堂就出现了前所未有的生机与活力。虽然这些尝试和努力让我们感到喜悦，但也提供了新的进一步思考的实例。因此，我们需要不断发现、思考、研究解决，才能使得我们的课改工作脚踏实地、稳扎稳打、卓有成效地开展下去。在看课评课过程中，我们经常会发现一些课乍看上去让人感到耳目一新，但仔细琢磨起来似乎在有利于学生成长和发展的实效性方面还有点欠缺。为什么呢？经过一