品管训练教材之如何做好现场品管.pptxVIP

如何做好現場品管隨時充實自已---新知識、新技術、新觀念講究教導方法---幹部重要工作職責了解屬下的優缺點發揮屬下的工作能力 教: 不教而趨之戰,是謂棄之,學習: 個人學習不如組織學習,團隊學習才會激發斗志.學習與合作:家財萬貫,不如一技在身. (學習)萬人異心則無一人之用. (合作)人才: 在個人的崗位上,能夠實現公司的統一目標.求快求變: 企業唯一不變就是“變”,要贏就是要搶時間競爭.改變: 感覺到人改變時,即是自己改變的開始笨: 用同樣的方法做事情,想得到不同的結果.命運的變化鏈想法改變意識就改變;意識改變行為就改變;行為改變習慣就改變;習慣改變人格就改變;人格改變命運就改變. 工作情趣: 把工作當作遊戲,即要投入,又要有樂趣.管理: 使全體遵照指示去做,而且常常去查核,並做檢討改善.品管與製造: 品管是品保規格的執行者與維護者. 製造技術是開發技術的執行者與維護者. 品質的定義: ____在規定的條件下,產品完成規定功能的能力. 品質管理的趨勢 TQC→TQA→TQM 製造由兩部分組成 一:材料(決定產品有形實體) 二:加工(決定產品功能特性) 製造的兩個特性 一:產品由材料決定. 二:品質由過程控制 製造四大要素 一:材料 二:設備 三:條件 四:方法 現場品管包括兩方面含義 一:自主品管(主動的品管活動) 二:專職品管(控管的品管活動) 現場品管日