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- 2023-06-03 发布于云南
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2017年一年级数学下册教学计划
2016-2017学年度第二学期,我将继续教授一年级的数学课,班上共有47名学生。上学期的学习让学生们基本掌握了数学的知识和技能,对学习数学也产生了浓厚的兴趣,特别是对需要动手操作和合作完成的学习内容更为感兴趣。但是,学生们的自觉性还有待提高,有些同学在课堂上不够专注,口算时也比较马虎,有些作业不能及时完成。因此,我们需要在今后的教学中进一步规范课堂常规,及时补差,提高学生的整体学习水平。
本册教材是以《标准》为基础,总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上编写而成。教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征,注重学生的兴趣和经验,反映
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