人教版小学语文六年级上册《怀念母亲》教学设计.docxVIP

人教版小学语文六年级上册《怀念母亲》教学设计 教学重点：感受课文中作者对两个母亲深切的怀念之情，领悟怀念的背后是作者对两个母亲的敬与爱。 教学难点：学生对作者情感的深刻体验。 教学准备：课前布置学生查阅有关季羡林生平资料，大致了解他的人生经历。 一、引读课题——走近“怀念” 母亲，多么熟悉的字眼，多么亲切的称呼。我们曾无数次呼唤着母亲，无数次沐浴着母亲的爱。让我们一起轻轻地喊一声——母亲。此时，你脑海里浮现出母亲怎样的形象？你想用哪个词来形容自己的母亲？每个人都有自己的母亲，都对自己的母亲有着一份独特的爱。著名学者季羡林在文章中也对母亲独特的解释。这节课，我们一起走进季羡林的这篇《怀念母亲》