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2019年胜利小学三残儿童教育总结
2019年，胜利小学积极开展三残儿童教育工作，旨在促进他们的全面发展，增强生活自理和社会适应能力，并提升学习生活水平。以下是一学年来的帮扶工作总结：
一、建立三残学生特别档案
我们全面了解学生的家庭、学习和生活情况，关注他们成长中遇到的生理和心理问题，注重心理疏导、情感沟通和习惯养成。我们注意他们的学习、活动、日常行为和情感表现，随时关注他们的动态。
二、安排适当的座位
我们为三残学生安排了光线充足、有利于教师辅导和学生帮助的座位。
三、照顾差异，帮助他们解决实际困难
我们了解到听残生和弱智生存在与正常生的生理差异，因此不理解老师所讲的内容。这是阻碍他们前
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