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中国大学MOOC教师专业发展与职业道德_期中答案--第1页 
                                 MOOC                     _ 
                          中国大学         教师专业发展与职业道德 期中答案 
                                       教师专业发展与职业道德 
         1      (4  )                  / 
           单选     分  教师的基本功是 得分 总分 
         A. 
         教育研究能力 
         B. 
         口头语言表达能力 
         4.00/4.00 
         C. 
         教学组织管理能力 
         D. 
                             B 
         沟通合作能力 正确答案:  你选对了 
         2      (4  ) 
           单选     分 
         在( )阶段中,教师知识结构还是以理论知识为主,有关教育实践的知识,如学生学法指导知 
         识、教育案例知识、教学操作性知识等,尚需要继续学习、消化、吸收。 
         得分 总分/ 
         A. 准备 0.00/4.00 
         B. 新手 
         C. 胜任 
         D. 
         熟练 
                  C        A 
         正确答案:  你错选为 
         3      (4  ) 
           单选     分 
         教师与同事间的关系应该追求 得分 总分/ 
         A. 
         积极协作 
         4.00/4.00 
         B. 消极协作 
         C. 
         任务协作 
         D. 
         利益协作 
                  A 
         正确答案:  你选对了 
         4      (4  ) 
           单选     分  教师专业发展是指 
         得分 总分/ 
         A. 教师行业的专门化过程 
         B. 由专业新手向专家型教师转变的过程 4.00/4.00 
         C. 教师身心成熟过程 
         D.                             B 
            教师胜任教师职业的过程 正确答案:  你选对了 
         5      (4  )                                     / 
           单选     分  教师专业发展的“熟手型教师阶段”是指 得分 总分 
         A.               5 
            教龄在入职到工作 年之间 
         B. 新手与专家之间 4.00/4.00 
中国大学MOOC教师专业发展与职业道德_期中答案--第1页 
中国大学MOOC教师专业发展与职业道德_期中答案--第2页 
                                   MOOC                      _ 
                           中国大学          教师专业发展与职业道德 期中答案 
         C. 
         教龄 15年以上且具有特级教师资格或高级职称的教师所处的专业发展阶段 
         C.                         B 
            教师职业创造阶段 正确答案:  你选对了 
         6       (4  ) 
           单选      分 
          《国家中长期教育改革和发展规划纲要(                  2010-2020 )》提出,对中小学教师实行 
         得分 总分/ 
         A. 每两年一周期的全员培训 
         B. 每三年一周期的全员培训 
         C. 每七年一周期的全员培训 
         D.                     4.00/4.00  
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