10、看戏分析和总结.docxVIP

PAGE PAGE 1 三庄小学五年级美术集体备课 课 题 10、看戏 课时 共计 2 课时 教 学 1、 熟悉中华民族的传统文化艺术——戏曲，了解戏曲的特点。 2、 选用多种绘画形式自己表现看过的戏，可以表现戏中的人物、情节，也可 目 标 以是看戏的场景。 3、 感受传统文化艺术遗产，传达文化艺术情感。 教学重 教学重点：通过看戏获得审美感受，用画笔表达自己对戏曲的感受和认识。难 点 教学难点：能选用多种不同的绘画形式表现自己看过的戏。 10、看戏 板 书 人物 服饰 场景 情节 设 计 墨水 线描 剪贴等 一、看一看： 教学过程 调整与反思 观看戏曲《霸王别姬》录像片段，留意人物动态、打扮、唱腔等，边看教师边对戏曲作适当介绍。 二、说一说： 让学生说说自己以前看戏的经历，是在戏院里看的还是电视上看的， 说说当时的热闹场景。 三、欣赏： 多媒体展示图片，观看戏曲中唱戏的人的服饰、脸部的装扮以及戏中人物使用的道具，加深学生对戏曲中人物的了解，并组织小组讨论： 戏曲中的人物的打扮与现代现实生活中的人的打扮有什么区别？ 四、设计： 让学生将看戏的经历简单的设计一份草稿。五、比较： 1、出示学生作品观赏，观察他们是用怎样的方法来表现自己的作品的？ 2、想想自己可以尝试怎样的绘画方法来表现？ 3、交流讨论：可以是墨水、可以是线描、可以是剪贴等。六、画一画或做一做： 学生选择自己喜