重庆市涪陵十四中马鞍校区八年级数学上册 11.3.2 多边形的内角和导学案.docxVIP

PAGE PAGE 1 11.3.2 多边形的内角和导学案（无答案） 【学习目标】：1．探索多边形的内角和公式以及多边形外角和定理； 2．灵活运用多边形的内角公式和与外角和定理解决一些简单问题． 【知识准备】：1、三角形的内角和等于 。 2、若两个三角形有一条边相等，你能将这两个三角形拼成一个什么图形？ 请折纸片试试看。 3、你能将一个五边形只剪两刀成为三个三角形吗？请用纸片试试看。 【自习自疑文】 阅读教材相关内容，完成以下练习。 1、n 边形的内角和为 ． 2、n 边形的外角和为 ． 3、多边形的问题可以通过转化为 的问题来解决。 【预习评估】： 1、五边形的内角和为 ；十边形的内角和为 。 2、五边形的外角和为 ；十边形的外角和为 ；2013 边形的外角和为 。你在预习中还有什么问题和疑惑，请写下来与同学们交流。 【自主探究文】 【活动一】：常见的三角形和四边形的内角和： 我们知道三角形的内角和为 ． 我们还知道，正方形的四个角都等于 ，那么它的内角和为 ，同样长方形的内角和也是 ． 猜想一般的四边形的内角和为 ． 归纳一:四边形的内角和为 ． 【活动二】：经过多边形一个顶点可以将多边形分成几个三角形，用三角形的内角和来求出多边形的内角和： 从四边形的一个顶点出发可以引 条对角线，它们将四边形分成 个三角形，所以四边形的内角和等于 ． 从五边形的一个顶点出发可以引 条对角线，它们将五边形分成 个三角形，所以五边形的内角和等于 ． 从六边形的一个顶点出发可以引 条对角线，它们将六边形分成 个三角形，所以六边形的内角和等于 ． 从n 边形的一个顶点出发可以引 条对角线，它们将n 边形分成 个三角形，所以 n 边形的内角和等于 ． （1） （2） （3） 归纳二:n 边形的内角和等于 ． 【活动三】：多边形的外角和. n 边形的每个顶点处内角与外角的和为 , n 边形共有n 个顶点,所以 n 边形所有的内角与外角的和为 ．其中,n 边形的内角和为 ,所以 n 边形的外角和为 － = ． 归纳三:n 边形的外角和等于 ． 【活动四】：1、正十二边形的每个内角是多少度？ 2、一个正多边形的每个内角都比与它相邻的外角的3 倍还多 20°，求此正多边形的边数。 【自结自测文】 回顾本节课的学习，说一说自己又有了哪些收获，还有什么疑惑？ 【测一测】： 若一个多边形的内角和为 720°,则这个多边形的边数是( ) ． A.五 B.六 C.七 D. 八 2．一个多边形的每一个外角都等于30°，则这个多边形为 边形． 一个多边形的每个内角都等于135°，则这个多边形为 边形． 若一个多边形每个外角都等于它相邻的内角的一半，则这个多边形是 边形． 一个多边形的内角和是外角和的2 倍, 则这个多边形是 边形． 凸多边形的内角中，最多有（ ）个锐角． A.2 B.3 C.4 D.5