浅论高考英语听力命题趋势及应试技巧.pdfVIP

浅论高考英语听力命题趋势及应试技巧--第1页 浅论高考英语听力命题趋势及应试技巧 摘要：英语听力是以能听懂以英语为媒介所进行的口头交际活动的能力。听是 语言交际活动中最基本的形式之一，也是语言学习过程中最初的感知环节。高考 英语总分为150 分，其中听力占了30 分之重。因此，掌握高考英语听力命题趋 势及应试技巧非常重要。 关键词：高考；听力；趋势；技巧 一、高考英语听力的命题趋势 1.力求听力测试题型多样化 现在的高考听力测试大多数采用了听对话或独白，选择最佳选项的题型。 《英语课程标准》对听的技能训练提出了听做结合、形式多样化的要求，这就要 求终结性考查要尽可能采用多种题型，包括借助表格、图画等手段，对学生进行 听力测试。这样，既可以减少试题的单一枯燥，也可以激活学生的思维。 2.选材相对稳定，尽可能体现考试的公平性 听力部分共两节，第一节7.5 分，五个题目，题材为简单对话，属于听力中 的基础题，大多数同学都能得分。第二节22.5 分，十五个题目，题材为篇幅较长、 综合性较强、难度系数逐渐增加的对话和独白，属于听力测试中的提高题，这一 部分对绝大多数同学来说，都是一大挑战。听力理解能力与学生的文化背景知识、 社会经验相关。学生的生活经历和生活环境差异很大，因此，听力材料的选择都 注意尽可能是所有学生熟悉的内容，以避免造成听力面前的不平等。 3.努力凸现听力测试的目的 大多数听力材料具有明显的口语特征，比较真实自然，符合英语在社会生活 中运用的真实场景。同时，听力测试题的设置以与事实相关的内容和简单的推断 类题目为主。题干和选项的设置也要简洁明了，尽量减小阅读题干的难度，以减 轻学生的阅读负担，避免弱化听力测试的目的 4.适度设定语速和材料总量 听力测试所占的时间、听力材料的总量和录音的语速之间存在着一定的差异。 高考英语听力要求考生在规定的时间内(一般为二十分钟左右)听完总词数在1000 个左右的对话或独白，语速大约为每分钟120—130 个单词。在听力测试中，语 篇长度和语速决定了语篇理解中的信息处理强度。从近几年全国卷Ⅰ和各省市的 听力试题来看，在语速方面，全国卷Ⅰ语速是最接近《考试大纲》的要求(120— 130wpm)，听力材料的语篇长度都基本符合《考试大纲》的要求(1000 个词左右) 。 这给中学英语听力教学起到了一定的导向作用。 5.设疑相对稳定 纵观近几年的高考试卷，不难看出高考英语听力测试的设疑方式日趋稳定， 常见题型有如下几种： (1)主旨和要义题 任何一段对话和独白总会围绕一个主旨或一个中心思想展开。有时主旨要义 会比较明显，我们可以轻易获得；但有时则会贯穿整个对话或独白之中，需要自 己去归纳、概括。每年的多套试卷中都以各种形式呈现这类题型。 (2)事实细节题 为说明与解释主旨，对话或独白中会有一些具体事实细节。这类题目常涉及 语篇中的时间、地点、人物等细节性的信息。它们需要我们听清并做简单处理， 如数字运算、地点判断、人物推测，时间顺序等等。它们是考生理解和把握对话 浅论高考英语听力命题趋势及应试技巧--第1页 浅论高考英语听力命题趋势及应试技巧--第2页 或独白的主旨必不可少的内容，因而也常常是听力部分的考查目标。 (3)推理、判断题 说话的背景和说话者之间的关系对理解话语的含义起着举足轻重的作用。在 所给材料中，有些题目涉及的信息隐蔽，考生必须对众多信息去粗取精，去伪纯 真。这些背景知识的推理、判断能力在一定程度上体现一个人对口语的理解能力， 因而常