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- 2023-06-04 发布于江苏
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“双减”背景下牛津英语9Aunit2 Colors单元作业设计
课题
9A unit2 Colors
学科
英语
学段
初中
年级
九年级
组长
羊尊芳
组员
刘培凤
徐芳芳
陈祥佐 黄玉霞 王菊荣
单位
马鞍山市新市初级中学
一、单元信息
基本信息
学科
年级
学期
教材版本
单元名称
英语
九年级
第一学期
译林版
9A unit2 Colors
单元组织方式
自然单元
重组单元
课时 信息
序号
教学内容
课型
课时
1
Period 1 Welcome to the unit
听说
第 1 课时
2
Period 2 Reading1study skills
阅读
第 2 课时
3
Period 3 Reading2
读写
第 3 课时
4
Period 4 Grammar
语法
第 4 课时
5
Period 5 Integrated skills
听力
第 5 课时
6
Period 6 Task
写作
第 6 课时
二、单元分析
(一)课标要求
本单元主题内容为“颜色和生活”, 话题为“颜色的功能和运用”。本单元具 有承上启下、承前启后的作用。本单元为牛津九年级上册英语第二单元,上衔 第一单元9AUnit1Know yourself。同时也是下接牛津九年级上册第三单元 9AUnit3 Teenage problems。从这一角度看,先了解自己,再到影响心情的因素
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