【备考2023年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析103.pdfVIP

【备考2023年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析103--第1页 【备考2023年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析103 1、阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：2023年春节联欢晚会中，《碇步桥》节目火爆全网，引发了观众对江南之美的无比 热爱和对大美中华的无比自豪。 材料二：2500 多年前，伟大的思想家孔子发出感叹：“尽美矣，又尽善也。”意思是说，真 正的美不仅在于给人感官上的愉悦，更在于能让人领会到崇高的力量。 上述材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现新时代青年的思考与感悟。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息；不少于800字。 【文题解析】：这是一道引语类材料作文题。 材料一展现对《碇步桥》这个节目的评价，它能“引发了观众对江南之美的无比热爱和对大 美中华的无比自豪”，说明这个节目不仅能带给人视觉上的美感，而且能引发人对中华的无 比自豪。材料二，引用孔子的名言“尽美矣，又尽善也”表达对“真正的美”的定义，在孔 子看来“美”有两个层次：一是带给人感官上的愉悦；二是让人领会到崇高的力量，在中国 传统文化里，“美”与“崇高”是相互交融的。材料一是对材料二“真正的美”含义的具体 体现，从艺术的角度《碇步桥》给人视觉的美感，从道德的角度，它带来引发家国情怀深层 次的崇高美。 写作引导语对学生写作进行了提示与限制。“上述材料给人以启示，请整体把握材料写一篇 文章”说明要整体把握材料内容及含义来审题立意，不能脱离开“美”与“崇高”两者关系 来立意。“体现新时代青年的思考与感悟”提示写作者要以青年的视角，结合我们这个时代 的使命看待两者之间的交融与共生。要谈到对这个关系的正确认识带给青年个人及国家的影 响，树立一种正确的审美取向及价值观。 行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如以崇高之美涵养时代精神。开篇例举当下社 会中出现的不正常的审美观念，由此提出中心论点——“今天我们更需要一种崇高之美涵养 时代精神”；接着解释美的两种模式并指出当下人们的审美误区，不能仅仅停留在感官上的 愉悦，这是低等级的美；还应当追求心灵上震撼的崇高之美。最后，从怎么办的角度论述， 着眼于青年身份，强调要树立正确的审美观，即要用崇高之美来涵养我们的时代精神，为实 现中国梦续写波澜壮阔的华章。 立意： 1.于美中滋养高尚人格，于崇高中领会精神之美。 2.以崇高之美涵养时代精神。 3.涵养崇高之美，淬炼青年高尚人格。 2、阅读下面的材料，根据要求写作。 君子之怀，蹈大义而弘大德；小人之性，好谗佞以为身谋。——魏征《十渐不克终疏》 君子慎独，不欺暗室。卑以自牧，含章可贞（意思是：谦卑自守，有德而不显）。’——《礼 记》 身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天 以上几则材料引发了你怎样的思考与联想？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信 息；不少于800字。 【文题解析】：第一句材料引用魏征的话，通过君子与小人的对比，强调跳出精致的利己思 想，心怀大德；第二句材料引用《礼记》中的话，是从个人层面谈自我修身、培育私德的重 要性；第三句材料引用武则天的话，从反面强调个人修身对齐家和治国的基础性作用，是对 前面两句材料所体现的大德和私德之间的关系的一种思考。总之，加强自我修养，培育私德， 【备考2023年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析103--第1页 【备考2023年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析103--第2页 是从个人层面而言，这是每个公民的义务，是完善自我的重要举措；跳出精致的利己主义思 维，心怀家国与天下，弘扬大德，是从国家层面而言，是个人生命的价值与意义的最大化实 现。前者是前提