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农村初中英语课堂教学改革现状及反思的探究和实际应用经验分享 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文章简要： 2 文1：农村初中英语课堂教学改革现状与反思 2 一、农村初中英语新课改现状及原因 3 （一）社会客观不利条件阻碍了英语新课改的顺利推进 3 1.新教材操作难度大，加大了教师的备课与授课难度 3 2.农村师资力量薄弱，导致学生英语基础偏差 3 3.评价体系落后，使教师与学生在新课改中缺乏积极性与主动性 4 （二）教师主观认识误区导致了英语新课改的失效 4 1.过分注重课堂表面形式的“温度”，忽视深度 4 2.盲目依赖多媒体，低估甚至排斥语法教学 4 3.思想观念不转变，穿新鞋，走老路 5 二、农村初中英语课堂教学反思与建议 5 1．面向全体，夯实基础 6 2.正确处理教师与教材，教师与学生的关系 6 3.教学目标明确，重难点突出 6 文2：农村初中英语教学探究 7 一、建立良好的师生关系，营造良好的课堂学习氛围 7 二、采用多样的教学方法，培养学生学习兴趣 8 三、面向全体，不要有被遗忘的角落 8 五、用好语音室，提高学生听说能力 9 六、运用多媒体技术，提高课堂利用率 9 参考文摘引言： 10 原创性